Основна цел на училището е да се създаде академична среда, която да окуражава мисленето на участниците и да им даде увереността да изграждат собствени аргументи, да изразяват несъгласие с правни теории и съдебни решения, да представят свои възгледи върху някои от най-сложните съвременни правни въпроси. В този формат на обучение участниците се превръщат в двигатели на процеса, а лекторите модерират дискусията, изтъкват противоречия и слабости в отделните позиции и насочват студентите към сложните аспекти на разглежданите теми.
По време на училището участниците получават достъп до широк кръг от правни материали, с които те следва да се запознаят обстойно преди всяко семинарно занятие. Добитите теоретични знания се доразвиват посредством практическата част на училището, в рамките на която учениците и студентите влизат в ролята на процесуални представители в симулиран съдебен процес.
